การติดตามการจัดอันดับอาจเป็นประโยชน์สำหรับการตรวจสอบคำสั่งจิกสังคมในป่า
ลิงสามารถเก็บข้อมูลตามลำดับโดยใช้ความคิดเชิงตรรกะง่ายๆ นักจิตวิทยา Greg Jensen จากมหาวิทยาลัยโคลัมเบียและเพื่อนร่วมงานกล่าวว่าลิงแสมลิงจำพวกลิงจำพวกลิงได้เรียนรู้การเรียงลำดับของสิ่งของในรายการโดยเปิดเผยซ้ำกับคู่ของรายการที่ดึงออกจากรายการ นัก วิทยาศาสตร์ สรุปว่าถ้า A มาก่อน B และ B มาก่อน C แล้ว A มาก่อน C นักวิทยาศาสตร์สรุปวันที่ 30 กรกฎาคมในScience Advances
ที่สำคัญ ขนาดของรางวัลที่มอบให้กับลิงสำหรับการระบุรายการที่มีอันดับสูงกว่าในคู่อย่างถูกต้องนั้นไม่ได้ให้คำแนะนำที่เชื่อถือได้แก่สัตว์เกี่ยวกับการจัดอันดับของในรายการเสมอไป กลุ่มของ Jensen กล่าว
การศึกษาก่อนหน้านี้ได้ชี้ให้เห็นว่าสัตว์หลายชนิด รวมทั้งลิง ลิง นกพิราบ หนู และกา สามารถแยกแยะลำดับของรายการ ( SN: 7/5/08, p. 13 ) แต่การถกเถียงยังคงมีอยู่ว่าสิ่งมีชีวิตที่ไม่ใช่มนุษย์สามารถพัฒนาความรู้ภายในเกี่ยวกับสิ่งที่มาก่อนผู้อื่นในรายการได้หรือไม่
กลุ่มของ Jensen ได้ออกแบบช่วงการทดลองโดยให้ลิงสี่ตัวทำการทดลองจนครบ 600 ครั้งเพื่อกำหนดลำดับของภาพเจ็ดภาพในรายการ รูปภาพรวมถึงบอลลูนอากาศร้อน หูข้าวโพด และม้าลาย แต่ละรายการมาพร้อมกับรางวัลที่มีขนาดแตกต่างกัน ในบางช่วง ขนาดของรางวัลสำหรับคำตอบที่ถูกต้องนั้นแปรผันตามอันดับของรูปภาพในรายการ โดยรูปภาพระดับสูงจะให้รางวัลที่มากกว่า ในช่วงอื่นๆ รูปภาพระดับสูงมาพร้อมกับรางวัลที่เล็กที่สุด รางวัลประกอบด้วยน้ำอึกใหญ่หรือเล็กที่ส่งผ่านท่อไปยังไพรเมตที่กระหายน้ำในระดับปานกลาง
Monkeys เรียนรู้คำสั่งรายการอย่างสม่ำเสมอในเงื่อนไขการให้รางวัลทั้งสอง ทำให้เกิดข้อผิดพลาดเล็กน้อยเมื่อสิ้นสุดเซสชัน ลิงที่เรียนรู้จะแสดงรายการเร็วขึ้นเล็กน้อยเมื่อให้รางวัลตามสัดส่วนกับอันดับของรายการ
การศึกษาของเซ่นเพิ่มหลักฐานที่ชี้ว่า
เช่นเดียวกับมนุษย์ ลิงสามารถเชื่อมโยงสิ่งของต่างๆ เข้าด้วยกันในรายการที่ชี้แนะทางเลือกในภายหลัง นักจิตวิทยา Regina Paxton Gazes จาก Bucknell University ในเมือง Lewisburg รัฐ Pa กล่าว
นั่นอาจเป็นความสามารถอันมีค่าในป่า เธอกล่าว เพราะสัตว์หลายชนิดจำเป็นต้องเฝ้าติดตามว่าเพื่อนร่วมกลุ่มยืนอยู่ที่ใดในลำดับการจิกสังคม “ความสามารถในการสร้าง รักษา จัดการ และอ้างอิงข้อมูลที่ได้รับคำสั่ง อาจเป็นกลไก [ทางจิต] ที่เก่าแก่และมีประสิทธิภาพสำหรับวิวัฒนาการในการติดตามความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล” เธอกล่าว
ผู้คนอาจพึ่งพาความรู้สึกของตนเพื่อชี้นำการกระทำของตน หรือที่เรียกว่า “การสำนึกผลกระทบ” นักวิจัยทั้งสองทีมแนะนำ ตัวอย่างเช่น ผู้ที่รักการเล่นสกีจะรับรู้ว่ากีฬานี้มีความเสี่ยงน้อยกว่าคนที่เกลียดกีฬานี้ O’Connor กล่าว หรือบางทีผู้คนกำลังเรียกร้องความเชื่อ “โลกที่ยุติธรรม” ความคิดที่ว่าสิ่งดีๆ จะเกิดขึ้นกับคนดีๆ และในทางกลับกัน
นักวิทยาศาสตร์ด้านพฤติกรรมเห็นพ้องต้องกันว่างานวิจัยชิ้นนี้ควรแจ้งให้สาธารณสุขทราบ นักจิตวิทยา Toby Wise จาก Caltech กล่าวว่าการแยกแยะวิธีนำความรู้นี้ไปใช้ในการรณรงค์ด้านสาธารณสุขนั้นจำเป็นต้องมีการวิจัยเพิ่มเติม
การแจ้งผู้เคร่งศาสนาว่าการไปสถานที่สักการะที่มีผู้คนพลุกพล่านในช่วงที่มีการระบาดใหญ่นั้นมีความเสี่ยงพอๆ กับการไปบาร์ที่มีผู้คนพลุกพล่าน เช่น อาจส่งผลย้อนกลับได้หากผู้คนมองว่าหน่วยงานของรัฐขาดความอ่อนไหว Wise กล่าว “เราไม่จำเป็นต้องรู้ว่าเราสามารถปรับเปลี่ยน [พฤติกรรม] เหล่านี้ได้ผ่านการส่งข้อความด้านสาธารณสุข”
บางบริษัท รวมทั้งไฟเซอร์และโมเดิร์นนา กำลังทดสอบบูสเตอร์ช็อตเพื่อต่อสู้กับตัวแปรต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง รุ่นเบต้าที่เปิดตัวครั้งแรกในแอฟริกาใต้ ผลลัพธ์ในช่วงแรกจาก Moderna บอกเป็นนัยว่าผู้ที่ได้รับวัคซีนกระตุ้นที่ใช้เวอร์ชันของโปรตีนไวรัสจากตัวแปรเบต้ามีแอนติบอดีที่ยับยั้งการแปรผันจากเซลล์ที่ติดเชื้อได้ดีกว่าเมื่อเปรียบเทียบกับผู้ที่ได้รับวัคซีนเดิมเป็นครั้งที่สาม
เจอโรม คิม นักวัคซีนและผู้อำนวยการสถาบันวัคซีนนานาชาติในกรุงโซล ประเทศเกาหลีใต้ ยังคงมีคำถามอยู่ว่า นักวิจัยทั่วโลกเฝ้าติดตามสายพันธุ์ไข้หวัดใหญ่ที่ไหลเวียนอย่างพิถีพิถัน ตัวอย่างเช่น เพื่อค้นหาสายพันธุ์หรือสายพันธุ์ใดที่ควรรวมไว้ในวัคซีนป้องกันไข้หวัดใหญ่ ในอนาคต ผู้เชี่ยวชาญอาจต้องจับตาดู coronavirus ในลักษณะเดียวกัน
อัตราการฉีดวัคซีนที่ต่ำทั่วโลกอาจทำให้การฉีดกระตุ้นมีโอกาสมากขึ้น ในขณะที่ประเทศอย่างสหรัฐอเมริกาเริ่มออกมาจากการระบาดครั้งใหญ่ที่สุด ยังมีอีกหลายประเทศที่ยังล้าหลังในการฉีดวัคซีน ( SN: 2/26/21 ) ส่วนหนึ่งเป็นเพราะประเทศที่ร่ำรวยซื้อโดสจำนวนมากเพื่อฉีดวัคซีนให้กับประชากรของพวกเขา ทำให้ประเทศที่มีรายได้น้อยต้องดิ้นรนเพื่อให้ได้วัคซีน